Séminaire 2023-2024 : présentation et programme

« Hériter ?  » : cas pratiques en littérature

Dans le prolongement des réflexions menées en 2022-2023 en vue de la préparation du colloque de Transitions qui se tiendra du 7 au 9 mars 2024 à la Sorbonne Nouvelle sur le thème Hériter ?, nous reconduirons la réflexion sur les manières actives de recevoir un héritage intellectuel, mais cette fois en considérant des cas pratiques liés à la discipline « littérature ».

Les séances auront lieu le lundi soir, de 18h00-20h15 sur le campus Nation. Elles seront suivies d’un pot convivial.

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Note du séminaire du 16 novembre 2022 : maître et disciple

Les « notes » du séminaire conservent les traces de l’exposé initial qui a lancé la discussion. Elles ne reproduisent pas la discussion– les objections, les développements – qui a suivi et constitue l’essentiel du séminaire . Elles sont rédigées post hoc par les auteurs.rices de l’exposé.

Objectif de cette présentation : étudier la relation maître/disciple à partir d’un extrait de L’Entretien infini (Paris, Gallimard, 1969) de Maurice Blanchot et du Maitre Ignorant (Paris, Fayard, 1978 [rééd. 10/18, 2004]) de Jacques Rancière. Des textes de Roland Barthes, de Michel Foucault et de George Steiner seront également convoqués, et je reviendrai pour finir sur Les Feuillets d’Hypnos (in Fureur et mystère, Paris, Gallimard, 1967) de René Char, évoqués lors du dernier séminaire.

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Séminaire 2022-2023 : présentation et programme

Le séminaire se déroule le mercredi une fois par mois en bimodal (zoom + Université Sorbonne Nouvelle, Campus Nation) en fin de journée (17h00-20h00 ou 18h00-21h00 selon les mois) . Cette année, il est directement en lien avec le colloque “Hériter” qui se tiendra en 2023, et dont vous pouvez lire l’argument ici.

  • Mercredi 19 octobre, 18h00-21h00, salle C119 (Campus Nation) :

« Hériter » : séance d’ouverture du séminaire. Présentation de l’argument du colloque (Augustin Leroy, Hélène Merlin-Kajman)

Hannah Arendt, La Crise de la culture. Huit exercices de pensée politique, trad. de l’anglais sous la direction de P. Lévy, Préface : « La brèche entre le passé et le futur », Paris, Gallimard, 2002, p. 11-27.
Michel Foucault, « Distance, aspect, origine » [1965], dans Tel Quel, Théorie d’ensemble, Seuil, 1968, p. 19-26.
Jacques Bouveresse, « La Conception apocalyptique du monde, ou : Le pire est-il tout à fait sûr ? », dans Essais II, L’Époque, la mode, la morale, la satire, p. 11-24.

  • Mercredi 16 novembre, 18h00-21h00, salle C119 (Campus Nation) :

Maîtres et disciples (Brice Tabeling)

Roland Barthes, Comment vivre ensemble ?, Cours et séminaires au Collège de France (1976-1977), Paris, Le Seuil, 2002.
Maurice Blanchot, L’Entretien infini, Paris, Gallimard, 1969. Jacques Rancière, Le Maître ignorant, Paris, Fayard, 1987.
Jacques Rancière, Le Maître ignorant, Paris, Fayard, 1987.

  • Mercredi 14 décembre, 18h00-21h00, salle C119 (Campus Nation) :

Un héritage au-delà du capital ? (« Hériter » dans la pensée sociologique) (Benoît Autiquet)

Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, Les Héritiers, Paris, Minuit, 1964.
Bernard Lahire, Tableaux de famille. Heurs et malheurs scolaires en milieux populaires, Paris, Le Seuil, 1995.

  • Mercredi 11 janvier 18h00-21h00, salle C119 (Campus Nation) :

Parents et enfants. Hériter dans l’espace transitionnel (Sarah Nancy, Tiphaine Pocquet)

Donald W. Winnicott, « La Localisation de l’expérience culturelle », dans Jeu et réalité, Paris, Folio essais, 1971, p.
Paul Denis, De l’exaltation,PUF, 2013, p. 70-81.
Éric Toubiana, L’Héritage et sa psycho-pathologie, Paris, PUF, p. 124-133.

  • Mercredi 15 février, 18h00-21h00, salle A 601 (Campus Nation) :

De quelle(s) époque(s) hérite-t-on ? Héritage et trans-historicité (Lise Forment, Natacha Israël, Michèle Rosellini)

Indications bibliographiques à venir.

  • Mercredi 15 mars, 18h00-21h00, salle A 601 (Campus Nation) :

“Cancel culture” : quel(s) geste(s) d’hériter ? (Éva Avian)

Laure Murat, Qui annule quoi ?, Paris, Seuil, 2022.

  • Mercredi 12 avril, 18h00-21h00, salle A 601 (Campus Nation) :

Peut-on hériter d’un monde dont la fin est annoncée ? (Augustin Leroy, André Bayrou)

Jacques Derrida, Spectres de Marx, Paris, Galilée, 1993.
Donald W. Winnicott, La Crainte de l’effondrement et autres situations cliniques, Paris, NRF, Gallimard, 1989.

  • Mercredi 10 mai, 18h00-21h00, salle A 601 (Campus Nation) :

Hériter des formes. Le concept linguistique de « rémanence ». Autour du travail de Claire Badiou-Monferran (Hélène Merlin-Kajman)

Roland Barthes, La Préparation du roman I et IICours et séminaires du Collège de France (1978-1979 et 1979-1980), texte établi, annoté et présenté par Nathalie Léger, Paris, Seuil, 2003 (rééd. 2015), p. 690-713.

C. Badiou-Monferran, Présentation”, Le Français moderne, 2, 2020, “La rémanence : un concept opératoire pour la linguistique diachronique ? Le cas du français”, p. 171-185.

  • Mercredi 14 juin, 18h00-21h00, salle A 601 (Campus Nation) :

Hériter de la singularité: indices, traces, fantômes, silences dans l’écriture de l’histoire (Guido Furci)

Carlo Ginzburg, Le Fromage et les vers [1976], Paris, Flammarion, 2014.
Marc Bloch, Apologie pour l’histoire, ou Métier d’historien, Paris, Armand Colin, 1949.

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